VISI
Sekolah Olifant dalam 10 tahun kedepan adalah menciptakan terwujudnya generasi muda pionir yang berjiwa Pancasila, berkarakter sociopreneur, beridentitas diri yang kuat dan berorientasi global.
-
Membina anak-anak secara menyeluruh baik secara lokal maupun global dengan tujuan untuk membesarkan generasi yang kompeten, percaya diri, bertoleransi, tegas, kreatif, komunikatif, menghormati sesama dan memiliki perspektif global yang terbuka dan jelas.
​
-
Membina karakter individu anak dengan menyediakan pengetahuan terkini dan komprehensif.
​
-
Memfasilitasi murid-murid untuk mengembangkan kompetensi secara menyeluruh untuk berkolaborasi dengan dunia global dengan semangan sosiopreneur.
NILAI & METODOLOGI
Satu langkah untuk anak kecil adalah langkah maju yang besar. Setiap sedikit kemajuan akan dihargai di sini di Olifant. Kami tidak fokus pada hasil akhir, tetapi fokus pada setiap langkah kecil yang dilakukan anak Anda untuk mencapainya.
Indonesia adalah negeri dengan beragam budaya & agama. Kami di Olifant percaya setiap anak istimewa dengan caranya sendiri tanpa memandang ras, warna kulit, keyakinan, atau agama. Olifant adalah sekolah di mana perbedaan tidak hanya dihargai tetapi juga dirayakan. Perbedaan inilah yang menyatukan kita.
Sebagai sekolah nasional, dan sebagai orang Indonesia, kami di Olifant merasa bahwa kebanggaan akan budaya, seni, tradisi, dan bahasa sendiri sangat penting untuk pengembangan dan pengenalan identitas dan karakter anak. Kami juga merasa bahwa anak-anak harus mengikuti perkembangan terkini dan dididik di tingkat internasional, menggunakan metode nasional dan international.
Olifant tidak hanya menemukan keseimbangan sempurna di antara keduanya, tetapi juga menemukan cara bagi kedua konsep pengajaran untuk saling melengkapi melalui program bahasa dan pengayaan yang terintegrasi.
Pendekatan holistik Olifants untuk pendidikan dibangun di sekitar empat aspek utama perkembangan anak. Perkembangan Psikologi, Perkembangan Fisik, Perkembangan Akademik, dan Perkembangan Kebudayaan. Integrasi keempat aspek ini dalam sistem belajar mengajar yang olifan menghasilkan keterampilan yang seimbang & kreatif yang membuat anak-anak selangkah lebih maju.